期刊文献+

微课在高中语文课堂教学中的有效运用

下载PDF
导出
摘要 本文主要探讨微课在高中语文课堂教学中的有效运用。通过研究发现,在现今信息技术高度发达的时代下,利用微课作为辅助教学工具,可以达到有效提高学生语文水平的目的。微课结合了文字、音频、图像和视频等多媒体手段,可以生动形象地呈现课外阅读材料和语文知识点,激发学生学习兴趣和积极性。同时,微课具有异地异时的特点,可以根据学生的学习情况随时调整教学内容和进度,实现个性化教学。
作者 程立
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部