摘要
美术绘画创作是中等职业学校里的一门艺术类课程,对陶冶学生的性情、开拓学生的创新学习思维起到一定的作用。但是,如何采用有效的教学方式,引导职业学校学生进行有效创作,则是中等职业学校美术绘画创作课需要关注的问题。其中,先从教学理念出发,学会选择贴近于学生实际生活的教学思维方式,引导学生有效改进与优化学习方式,而后则是组织各种美术绘画创作课实践活动,让学生真正释放自己的想象力,对各种趣味、生动的人物、事物进行绘画创作,这样学生才能真正从美术绘画课堂之中积累到知识。因此,本文从理念、内容、活动形式等诸多方面,分别开展美术绘画创作课的教学分析,以期实现课程的优化与创新。