整合课程理念下学前教育师范生的课程能力培养路径研究

随着教育改革的不断深入,学前教育的重要性日益凸显。作为未来幼儿教育的中坚力量,学前教育师范生的课程能力对于提高教育质量具有至关重要的作用。本文对整合课程进行了概述,论述了学前教育师范生课程能力对幼儿园课程改革的积极作用及整合课程理念对学前教育师范生课程能力培养的新要求,分析了整合课程理念下学前教育师范生课程能力的构成要素,并提出了整合课程理念下学前教育师范生课程能力的培养路径。