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大学英语336混合教学模式创新研究

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摘要 336混合教学模式是线上教学和线下教学相结合的重要途径,在军队院校大学英语压缩课时后,学生有了充分的课余时间,该教学模式充分利用这一契机,结合雨课堂和慕课,对大学英语课前、课中、课后三个教学环节进行精细化创新设计,并将336混合教学模式应用到课堂教学实践,研究表明336混合教学模式提升了学生的自主发展素养和思考能力,促进了学生的个性化发展,为后疫情时代混合式教学的有效实施提供了新思路。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2023年第10期47-50,共4页
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