摘要
项目式教学方法对于提升学生的整体数学水平有着显著的效果,它能够使学生在思维上获得开阔的视野,同时也能改变传统的课堂教学方式,使学生们能够在一个充满活力的情境中感受到数学的快乐。通过这种教学方法,能够使课堂结构得到最大程度的优化,不会让学生觉得松散、无聊,可以使学生在参与中得到新的体验,进而提升学生的数学学习能力。另外,为了使学生达到学好数学的目的,数学老师应该在自己的业余时间里,对项目式教学进行探索,并根据同学们在课堂上的需求,组织各种各样的活动,让同学们在这些活动中获得更多的新的数学知识,深化他们对数学的理解。为此,本文首先陈述了项目式学习在小学数学教学中应用的意义,其次指出了项目式学习在小学数学教学中应用的原则,最后针对项目式学习在小学数学教学中的应用实践进行了分析,以此希望能对传统的课堂教学模式进行改进,使项目式教学实现更好的应用。
