大数据时代高校图书馆嵌入式科学数据素养教育探析

大数据时代的到来,新兴科学研究范式的不断兴起、数据密集型及数据驱动科研为海量数据的获取、分析、整理及挖掘提供了可能。随着计算机技术、移动互联技术的深入发展及应用普及,高校图书馆开展的传统信息素养教育不能完全适应当代社会发展之需,也不能满足科研人员对科学数据获取、分析、共享及管理等科研必备能力的需求。文章采用文献调研法,综述了当前我国高校图书馆科学数据素养教育及服务的现状,结合大数据时代的要求,分析了当前高校图书馆实施嵌入式科学数据素养教育的可行性、实现路径,最后探讨了高校图书馆嵌入式科学数据素养教育主要内容。