摘要
对某市介入专科护士核心能力水平进行问卷调查,分析相关影响因素,探讨原因及对策。方法 通过问卷星向本市就职的80名介入专科护士进行问卷调查,采用注册护士核心能力量表(CIRN)评估其核心能力水平,分析其在一般资料上的差异。结果 介入专科护士核心能力得分为(152.35±47.460)分。法律、伦理实践的平均分得分最高,为(2.898±0.923) 分;批判性思维、科研的平均分得分最低,为(2.360±0.875)分。职称,从事介入专科护理的年限会对CIRN总分产生显著的正向影响关系。但是性别,年龄,婚姻状况,最高学历,是否取得介入专科护士证,从事护理工作的年限并不会对CIRN总分产生影响关系。结论 介入专科护士核心能力处于中等偏上水平,其批判性思维能力和科研能力都比较欠缺。参加介入专科培训对核心能力水平的提高并没有显著效果。介入专科护士亟需系统化、标准化培训。
