摘要
针对儿科护理中的风险因素及防范措施进行研究。方法 主要通过对照实验的方式展开,我们选择2022年1月到2023年1月期间来到我院接受治疗的200例儿科患者作为研究对象,通过随机分组的方式将其划分成为对照组和实验组两个组别,每组患者各100例。通过对两组患者分别采用规范前的护理服务方式和规范后的护理服务方式进行比较和观察,以对儿科护理中的风险因素和方法措施进行探索。结果 通过比较可以发现,实验组患者的护理出错情况明显低于对照组,且护理服务满意度远高于对照组,且P值均小于0.05,由此表示该差异具有统计学意义。结论 做好儿科护理服务规范工作,提高医护人员的护理服务能力和水平,降低儿科护理风险,提高护理服务成效。
