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高中新课标数学解决问题的教学研究探讨

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摘要 数学是一门逻辑性很强的学科,并且其逻辑性会随着所学知识的深入而变得越来越强。因此,在高中数学教学过程中,教师应注重培养学生的数学解决问题能力,这也是提高学生综合素养的重要途径。对此,本文将首先阐述数学解决问题能力培养的重要意义,然后分析高中数学教师在新课改下应如何提升学生数学解决问题能力,最后提出几点建议,希望能给相关人员提供参考。
作者 周相年
出处 《炫动漫》 2022年第21期139-141,共3页
分类号 J [艺术]
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