创客教育下的小学信息技术教学实践研究

伴随着资讯科技的蓬勃发展,信息科技与创客教育的融合与发展,开辟出一片新的教育天地。信息技术教育能够培养学生的创新思维和动手能力,使他们在实践中获得新的知识,极大地提高他们的综合素质。同时,根据创客教育的现实需求,技术教育计划可以得到更多的优化和改善。本文主要在整个创客教育的大环境中,探讨了在小学中运用信息技术进行创客的教学方式,对目前存在的问题进行了分析,并给出了相应的解决办法,推动了创客教育的发展。