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基于核心素养下小学数学智慧课堂研究
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摘要
在小学数学教学中,由于传统的教学方式不能满足现在的教学需求,教师要积极创新教学方式,提升教学 效率。智慧课堂是一种崭新的课堂形式,由于多种智慧辅学手段的应用,教师对课堂方案设计、课堂呈现形式、 课堂活动组织、课堂评价方式等进行优化升级处理,为学生创造适合的学习环境,大幅度提升了课堂智慧指数, 为打造智慧课堂创造了良好条件。
作者
德庆珍拉
机构地区
日喀则市萨迦县吉定镇中心小学
出处
《科研成果与传播》
2023年第1期1555-1558,共4页
关键词
核心素养
小学数学
智慧课堂
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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