数字化背景下项目管理课程改革研究

数字化时代下,如何充分利用数字化资源,充实教学内容,提高教学质量已成为高校关注的重点工作。项目管理是管理学的一个分支学科,是一门实践性与综合性较强的课程。通过分析项目管理课程的特点以及目前教学课程设计方面存在的问题,依托学校已有的数字化教学资源,围绕学校以培养应用型人才为核心的培养模式,从教学内容更新、教学方法创新、考核方式革新三个方面进行项目管理课程改革的研究与探索,致力于为社会培养出能够掌握项目管理专业知识,理论联系实际,具备应用技术与管理相结合的复合型人才。