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家校社三位一体,助力初中生德育管理

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摘要 本文围绕家校社三位一体,探讨其在初中生德育管理中的作用和实践方式,并分析了存在的问题与挑战。通过加强家庭教育宣传和引导、提升学校德育管理支持和拓宽社会合作伙伴关系等对策和建议,可以进一步促进初中生德育管理的有效发展。
作者 孙大鹏
出处 《环球慈善》 2022年第4期265-267,共3页
分类号 C [社会学]
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