体育大课间开展现状研究

本文采用文献资料、数据统计等研究方法,对小学大课间体育活动情况进行调查分析。研究结果表明:小学学生参与大课间体育活动态度比较积极,活动场地、器材基本满足需要,部分器材也达到了标准,但体育大课间内容不够丰富,存在不能满足学生身心健康发展的需要的现象。研究结果表明:小学在场地布置、校领 导态度、大课间体育活动的组织宣传等方面存在诸多的问题,这些问题需要通过以学生发展为主体,以专家、教师、学生家长意见为主导来进行逐步的解决。