摘要
随着互联网时代的到来,互联网技术的快速发展使得信息获取变得更加便捷,给人们的生活带来了极大的便利。然而,与此同时,互联网也对人们的思维方式、行为模式和价值观念产生了深远影响,尤其是对小学生来说。小学班主任作为学生的第一任教师,在德育工作中扮演着至关重要的角色。本文通过分析互联网时代对小学生德育工作的影响,探讨了班主任在德育工作中遇到的问题,并提出了相应的解决方法。希望通过本文的介绍,可以为小学班主任提供一定的参考。
基金
2021年度湖南省教育信息技术研究课题《互联网+网络育人策略研究》的阶段性研究成果。课题立项号为HNETR21033
本文系2021年度娄底市教育信息技术研究课题《有效利用“我是接班人”网络大课堂对小学生进行德育教育的策略研究》的阶段性研究成果,课题立项号为LDETR202110。