摘要
新时代下,我国的教育工作实现了进一步的发展,特别是素质教育实施以来,我国教育教学的策略正朝着多样化的趋势发展,教师在素质教育理念与新课程理念的影响之下,教学观念层面发生了转变。在此基础上,我们逐步摸索出了英语分层教学这一新的教学模式,分层教学适应新时代素质教育发展的需要。文章从英语阅读分层教学的概念入手,阐述了分层教学的意义,对其存在的弊端进行了剖析,提出了新课标下初中英语阅读分层教学的有效措施,对如何使其更好地发挥作用进行了探讨,期望此篇论文能够对新课标下的英语教学改革有一定的参考价值。
