基于翻转课堂的高校动画专业教学改革对策

动画专业作为实践性较强的专业,在动画产业创新发展下,动画专业教学工作也应顺应发展趋势,尽快适应人才需求的变化,通过教学创新提升人才培养的质量。对此,以翻转课堂为研究对象,具体分析翻转课堂在动画专业教学中应用的价值,并积极探索动画专业教学创新路径,提出具体的改革策略,以期为动画专业教学工作者提供参考。