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“互联网+”时代高校劳动教育的创新路径研究
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摘要
伴随着互联网技术与传统行业的深度融合,“互联网+”在赋能各行业高质量发展的同时,也赋予高校劳动教育更多的内涵和意义。针对当前高校劳动教育面临的诸多挑战和问题,分别从重塑劳动价值观、培养劳动新素养、构建劳动教育新场景新实践三个方面积极探索“互联网+”时代高校劳动教育的创新路径,以期为高校劳动教育提供有益的借鉴。
作者
胡若静
机构地区
保定学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第9期132-135,共4页
基金
保定市2023年教育科学研究“十四五”规划课题研究成果(课题编号234039)。
关键词
互联网+
高校
劳动教育
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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