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运用信息技术优化小学语文课堂教学的策略研究
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摘要
信息技术的发展成果,通过和当代的教育教学结合,产生了深远的影响。其突出的特点和优势,成为提升教学质量,促进学生兴趣,改善教学理念,助力课堂和课外的统合的重要工具。基于此,本文从当代的小学语文教学现状出发,深入剖析了借助于信息技术优化课堂教学的基本路径,希望通过此篇文章的研究,进一步彰显信息技术的价值。
作者
王珍
机构地区
江西省上饶市万年县裴梅镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期75-77,共3页
关键词
小学语文
信息技术
优化策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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