“三全育人”视域下湖南高职院校“五德五育”工作体系优化及应用推广研究

随着我国社会发展水平的提升,各行业领域对于专业技术人才的要求逐渐提高,高职院校作为培养教育技术类和应用类人才的主要阵地之一,不仅需要提高学生的专业技能和实践操作能力,更要重视德育教育。因此,在“三全育人”工作格局下,高职院校立足立德树人根本任务,进一步细化“大思政”工作体系形成“五德五育”工作体系,是职业教育现代化新征程,基于此,本文将深入开展“三全育人”视域下湖南高职院校“五德五育”工作体系优化及应用推广研究,以期为推动我国职业教育高质量发展、实现“为时代育新人”的战略目标提供重要参考和借鉴意义。