摘要
1+X证书制度是国家职教改革的重要举措,从建筑行业的未来发展趋势来看,为培养建筑类高素质技能人才,将专业教学标准、人才培养方案、课程标准与1+X证书深度融合显得尤为重要,本文章将从1+X证书制度背景下,实现建筑工程技术专业课证融通的意义、存在的问题以及对策与路径方面进行阐述。
出处
《时代人物》
2023年第22期218-220,共3页
Times Figure
基金
湖南省职业院校教育教学改革研究一般项目“基于“1+X”证书制度的建筑工程技术专业教学标准研究”(课题编号:ZJBZ2021030)的研究成果
湖南省教育厅科学研究一般课题“基于知识图谱的《建筑构造》课程学习路径推荐策略研究”(课题编号:22C0880)研究成果
