新时代地方高校教师党支部书记“双带头人”T+4A培育机制构建

地方高校是我国高等教育整体格局中的真正主体。当前,很多地方高校“双带头人”培育工程的实施情况与教育部目标要求和部属高校实施效果尚有较大的差距。新时代下,我们必须重新审视地方高校教师党支部书记“双带头人”培育的基本逻辑,研究现状与存在的问题。通过借鉴前人优秀成果,构建高校党支部教师“双带头人”培育机制,创新性提出地方高校建立教师党支部书记“双带头人”培育机制,助推高校党建发展强特色、上水平、提质量。