期刊文献+

小学体育教学中师生的有效互动分析

下载PDF
导出
摘要 随着现代社会的不断发展,科学技术水平的不断优化,教育教学体制也在不断进行转变、更新和完善,所以在当前教学过程中,老师必须要加强改进教学思路教学模式,真正做到以学生为学习的主体,要在原本教学的思路之上进行更新优化和完善,真正促使学生核心素养提高,为社会培养五位一体的社会主义接班人。而在小学体育教学实践中提高师生互动的整体质量和效率,可以推进小学体育教学工作实现自身的高质量发展,促使小学体育教学工作发挥自身应有的作用,从而有效在小学体育教学实践中增强学生的体魄,健全学生的身心。
作者 韦安东
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2023年第9期0085-0088,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部