《安装工程计量与计价》考试质量及对策分析

通过对学校2019级工程造价专业《安装工程计量与计价》课程进行考试质量分析。通过对试卷设计题型、考试成绩的分析,明确学生课程学习的重难点。进行教学反思,对学习态度、学习方法、教学内容、课程思政具体实施等方面进行分析,为今后的试卷设计和教学过程开展提供了相应思路和对策,达到提高了课程的教学效果的目的。