摘要
在当前中国社会的背景下,融入“中华民族共同体意识”成为大中小学思政一体化建设的重要方向。随着社会的发展和进步,大中小学思政教育在培养学生的思想道德素质、培养良好的公民意识和社会责任感方面起着重要作用。然而,当前大中小思政教育存在着一些挑战,如教育内容单一、教育方式陈旧等。因此,将中华民族共同体意识融入思政教育,成为了当前亟待解决的问题。本文旨在探讨将“中华民族共同体意识”融入大中小思政一体化建设的路径,通过将中华民族共同体意识融入思政教育,可以使学生更好地理解和应用所学知识,提高思政教育的针对性和实践性。
