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“数字电子技术”课程教学创新研究与实践
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摘要
本文从“数字电子技术”课程的目标出发,阐述为了更好地完成教学目标,课程进行的一系列的创新改革。提出在课程教学中存在的问题,为了解决存在的问题进行的一系列创新举措,对教学内容进行重组,对教学方法和教学活动进行更新、对教学评价方法进行改革,并紧跟时代的发展,充分利用现代信息技术开展教学活动的举措。最后介绍了教学成效和下一步的改革计划。
作者
张国琴
姚玮
机构地区
浙江水利水电学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第12期118-120,共3页
关键词
教学创新
教学改革
混合式教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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