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教育信息化背景下人工智能赋能高校美育实践教学路径研究

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摘要 教育信息化的快速发展和人工智能技术的日益成熟,人工智能逐渐成为高校教育的重要组成部分。在教育领域,美育实践教学一直被认为是培养学生综合素质和创新能力的重要手段。然而,传统的美育教学模式面临着资源匮乏、教学方式单一等问题。在这一背景下,人工智能技术的应用为高校美育实践教学带来了新的机遇和挑战。本研究旨在深入探讨教育信息化背景下,人工智能如何赋能高校美育实践教学路径,为美育教育的改进和创新提供理论和实践指导。
作者 汤洪梅 王梨
基金 贵州省省级教改项目,新时代以美育人教育教学模式改革与创新 贵州民族大学校级教改,项目名称:新时代公共艺术课程教学改革与创新的“民大模式”探索,项目编号:(GZMUJG202301)。
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