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新课标下高中语文互动式写作教学策略
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摘要
新课改下素质教育推行的当下,课堂互动教学模式将学生放置在了课堂的中心地位,并融入了多样化的教学策略,进一步提升了学生的学习主动积极性。在实际的高中语文课程教学中,广大教师要立足教材,合理布置学习任务,激发学生的自主性和探索性,以新颖有趣的课堂教学方式指导学生,鼓励学生加强思考,激发学生的写作学习兴趣。本文针对新课标教学下的高中语文如何展开互动式写作教学模式展开分析,并提出一些可参考性的策略。
作者
叶金莲
机构地区
江苏省高邮市第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第11期177-180,共4页
关键词
课堂互动
教学创新
写作教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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