摘要
民间体育游戏是由民间创编、并在民间代代相传的为人们所喜闻乐见的游戏活动,它给很多人带来了童年的欢乐,具有很强的趣味性。实践研究中发现,“民间体育游戏课程”是一项极好的游戏课程,据其特点,我们以现代幼儿教育理论为指导,探索出适宜不同年龄幼儿的民间体育活动内容、形式、方法,从而建构了具有民间体育游戏特色的园本课程。在幼儿园教育的实际工作中,我们充分挖掘和利用民间体育游戏资源,创设良好的民间体育游戏环境,循序渐进开展活动,通过组织与指导,既可以充实幼儿园的体育活动内容,还能增强幼儿体质,更好地促进幼儿身心发展。
出处
《爱人》
2023年第9期61-63,共3页