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提高小学数学课堂教学效果的策略

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摘要 提高课堂教学效果是提高小学数学教学质量的中心环节,这是当前广大小学数学教师研究的重要课题。下面就这一问题,结合自己的教学实践,谈几点粗浅的意见。
作者 李新民
出处 《爱人》 2023年第9期187-189,共3页
关键词 教材 复习 系统性

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