五育并举 潜心育人——探索小学德育教育的实施策略

自从迈入到21世纪以来,我国越来越重视教育事业的发展,为了创造出良好的育人环境,让学生获得全面发展,不断尝试在各个学校当中践行五育并举理念,其中德育在五育之首,这足以表明我国教育对德育的重视。特别是在小学时期,长时间遭受到老式教学方法的熏陶,虽然已经创设了德育教学,但是相关教师并没有意识到其对小学生今后发展的作用,这样就会影响到学生的健康成长。所以,教师就需要及时改变自身对德育教育的想法,真正做到“五育并举、潜心育人”,并增强德育教育教学质量与学生全面素质上升的工作力度。基于此,本篇文章首先讲述了小学德育教育的重要性,分析了当前我国小学德育教学的现状,又进一步提出了在“五育并举、潜心育人”下的小学德育教学优化策略,希望可以为相关工作人员提供借鉴。