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怎样为小学生上一堂生动有趣的音乐课
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摘要
音乐作为一门艺术形式,对培养学生的审美情感、创造力和表达能力具有重要作用。通过研究小学音乐教育教学,可以探索有效的教学方法和内容,激发学生的音乐兴趣,培养他们的音乐素养。小学音乐教育教学研究的目的和意义在于提高教学质量,培养学生的音乐素养和兴趣,促进学生全面发展,并为教育改革与创新提供有益的参考。
作者
张玉丽
机构地区
江苏省徐州市铜山区单集镇黄集小学
出处
《幸福(下)》
2023年第7期48-49,共2页
Happiness
分类号
C [社会学]
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