创新高中思政课教学方式推动新思想课堂路径探究

2021年9月,教育部为推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,增强学习的系统性、实效性,落实立德树人的根本任务,将《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》作为重要必修内容,在全国中小学投入使用,它的出版发行旨在向广大学生普及、宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。将该读本引入课堂有着重要的意义,通过深入学习并理解习近平新时代中国特色社会主义思想,学生可以形成对社会主义核心价值观、中国特色社会主义伟大事业的内在认同,这有助于提高他们的思想道德水平和公民素质。本文以此研究,以推动整体高中思政教学发展。