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高中语文教学中传承传统文化的困境与突破
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摘要
通过对传统文化的深入研究,不仅能够让高中生更好地了解历史文化,还能够激发出人文意识,增强道德修养,拓宽学习视野,最终促进语文素养,从而实现高中语文有效教学。此外,通过深入接触传统文化,高中生还能够增强自己的文化自豪感和归属感,其实传统文化在中华民族的历史中扮演着至关重要的角色,通过深入研究这些文化,高中生就会更加深刻地理解并尊重祖国的文化,并且能够适应不断变化的社会环境。基于此,下文就围绕高中语文教学中传承传统文化的困境与突破展开论述,希望可以予以教育者们不同的教学灵感。
作者
杨宁
机构地区
河北省邯郸市第三中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第11期76-78,共3页
关键词
高中语文
传统文化
传承
意义
困境
突破
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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