高职《税务会计》课程思政教学研究

在长期的《税务会计》课程思政教学实践中发现,课程思政要想取得较好的授课效果,良好的开端必不可少,既结合课程专业特点选取合适的知识点,将其和思政元素进行巧妙和深入地融合。其次应有科学完整的教学设计环节,以保障课程思政的教学效果,实现其教学目的。因此,本文在进行《税务会计》课程思政教学时,结合课程特点,突出选取具有较强实操性和实践意义的税收优惠知识点,融入法律法规、社会实践、职业素养等课程思政元素,详细介绍课程思政教学目的和教学方法,最后从教师层面提出《税务会计》课程思政在教学实施过程中存在的问题,并提出相应的解决对策。