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科学探究式教学在初中物理教学中的应用
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摘要
科学探究式教学是基于学生主动参与和实践探索的教学方法,已在初中物理教学中得到广泛应用。本文从打造良好氛围、教学连接生活、展现生本地位、促进实践运用和发挥实验作用等方面,探讨了科学探究式教学在初中物理教学中的应用。结合相关调查,可以发现科学探究式教学是可以显著激发学生的兴趣与热情的,其能够拓展学生的思维视野,更可以有力推进学生的科学认知能力的形成,其具有重要的应用价值。
作者
訾颖
机构地区
黑龙江省伊春市汤旺县第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第11期65-68,共4页
关键词
科学探究式
初中物理
教学应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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