浅谈初中历史课堂教学中核心素养的培养

伴随着新课程改革的推进,对于初中历史课堂教学来说,不仅要注重转变传统的教学观念与教学模式,更要立足于核心素养的培育目标,充分发挥初中历史课堂主阵地作用,历史教师在教学过程中,要通过历史知识的传授,提高学生历史学习能力,更要引导学生树立正确的唯物史观和世界观人生观价值观。这样才能够满足历史核心素养的培育目标,基于此,本文就立足培养核心素养,优化初中历史课堂教学展开相关探讨。