摘要
幼儿是一个人学习和发展的初级阶段,这一时期也是幼儿人格形成的重要时期。良好的教育能够培养幼儿形成优秀的品质和积极乐观的生活态度,帮助幼儿养成良好的生活习惯,为促进幼儿全面发展提供有利条件,以上的优秀品质与能力都离不开幼儿教育工作者的指导和帮助。幼儿教师要在工作中积极地探索新颖的教学方式,注意幼儿的发展特点。在幼儿学习的关键时期,德育教育有十分重要的地位。本文就幼儿园一日活动中如何渗透德育展开讨论,首先分析了德育在幼儿园一日活动中渗透的意义;其次,发现教育过程中存在的问题并进行分析;最后,提出了一系列德育渗透的策略,希望为幼儿园一日活动提供有益的借鉴与参考。
出处
《精品生活》
2023年第5期0031-0033,共3页