摘要
随着社会的不断发展和进步,进入新时代以来,我国在基础教育领域投入越来越多,不仅是教育工作者,很多社会人士也在关注我国职业教育事业的进步和发展。中职阶段开展教育教学工作,培养学生的文化素养,提升学生的学习能力固然重要,但更重要的是让中职阶段的学生拥有良好的道德品质,加强德育,坚持立德树人的教学目标,促进学生学习能力和道德素养的全面进步。本文结合笔者在实践中总结出来的教学经验,分析中职阶段应当如何组织德育工作,希望能够给更多教师提供教学实践方面的参考。
出处
《精品生活》
2023年第5期0086-0088,0098,共4页