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小学语文教学中培养学生语言表达能力的策略研究
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摘要
小学阶段是学生语言能力发展的关键时期,语文教师要认识到自身在培养学生语言表达能力上的责任,并将培养学生的语言表达能力落实在教学实践中。基于此,文章首先阐述了语文教学中学生语言表达能力的培养目标。其次,分析了培养学生语言表达能力的重要价值。最后,具体探讨了培养学生语言表达能力的实践策略,以期为教师开展语文教学活动时提供参考。
作者
游娟
机构地区
江苏省泰州市姜堰区第二实验小学康华校区
出处
《小作家选刊》
2023年第12期82-85,共4页
关键词
小学语文
语言表达能力
教学方法
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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