乡村振兴战略背景下推动农村义务教育平衡发展对策

从很多农村地区学校的情况来看,农村的义务教育发展存在诸多问题。最为常见的就是基础设施不够完善,各种教育资源匮乏。教师队伍的平均年龄较大,无法带给学生先进的指导。这些问题的存在很大程度上限制了农村地区教育的发展,也导致农村义务教育发展不够平衡。在乡村的新战略背景下,教育部门和学校要及时发现农村义务教育发展中存在的问题,并且制定合理的策略进行解决 , 推动农村义务教育平衡发展。