小学道德与法治微情景剧教学法的应用探微

微情景剧在农村小学《道德与法治》课程实施中的策略研究是一项系统化工程,该文作者紧密结合自身参与课题验证的经历,简要诠释了本课题内涵、研究价值和应有原则,指出了当下农村小学道德与法治教学中的存在问题,着重从七个方面阐述了践行微情景剧教学法的有效措施,值得大家予以适度关注。