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在生活中学,为生活而用——探析初中英语生活化教学策略

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摘要 英语学科的教育发展是目前社会关注的热点,而新课程标准的落实也需要英语教师做出进一步努力。初中英语教育是基础教育的核心组成。2022 新课程标准明确提出课堂与生活应建立联系。英语教师应针对具体教学目标,有效落实新理念和新要求,在课程中呈现更多生活元素。为了帮助学生实现高效学习,需要老师在课堂上落实生活场景教学模式。而不是为了参加考试、获得高分,这样英语课堂的教学价值才能凸显出来。通过以初中英语教学为基础构建生活场景这一形式,学生英语思维、英语分析能力都可以得到锻炼,学习体验感显著增强,其育人价值更是在英语及生活化教学模式的推动下得到深度拓展。
作者 李婷
出处 《今天》 2023年第19期139-141,共3页
分类号 C [社会学]
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