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新课改背景下如何提高初中数学教学效果

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摘要 本文站在新时代背景下,从新课改的角度出发对我国初中数学教育进行研究。先从三个方面简要介绍了目前我国初中数学教学中存在的问题,然后在此基础之上提出了一系列具有针对性的解决对策。目的是为相关从业者的日常教学工作提供参考和借鉴,在增强初中数学教学实效性的同时,促进我国数学教学与整个教育事业的平稳运行与持续健康发展。
作者 罗艳霞
出处 《今天》 2023年第19期84-86,共3页
分类号 C [社会学]
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