合作学习模式在小学语文阅读教学中的应用

合作学习的模式是以主题问题作为指导,小学学生进行阅读小组分工合作从而提高学习效率的学习模式。而随着我国新课程改革的持续发展的进程下,合作阅读学习作为一种新型的教学方式也越来越受到老师的重视。基于此,本文从阅读教学中使用合作阅读学习的意义,阅读教学的现状,语文阅读教学运用合作学习的对策三个方面进行了分析和研究,以期能够为小学语文教师进行阅读教学提供有效的参考。