初中班主任在管理中渗透德育策略之我见

在初中班级管理中渗透德育或者把德育与班级管理融合起来,能培养学生纪律、良好品德、高尚情操的同时,还能提升学生深刻的思想认识、道德品质,让学生的思想、行为时刻保持约束自我的意识,提升自己的同时也他人如沐春风,从而增强班级的凝聚力,使班级管理更有力量、更有温度。本文,笔者结合“日常管理中融入德育,狠抓养成教育 ;在形式多样的管理中渗透德育,强化德育教育;在主题班会、队会中渗透德育,强化思想教育”等策略,尝试采用各种手段,组织多种活动,管理、教育、引导学生,在潜移默化中增强学生纪律性、提高学生的思想认识,从而实现班级管理与德育融合的教育目的。