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如何做好幼儿书写习惯的培养以助力科学幼小衔接

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摘要 科学的幼小衔接在于培养幼儿形成良好的学习与生活习惯,促使幼儿具备使用小学生活的能力。书写习惯的培养,是幼小衔接工作的基本环节之一。幼儿园教师在日常教学活动中渗透正确的书写方法、书写意识观念,为幼儿搭建良好的书写环境,引导幼儿尝试着接触书写、感受书写方法与细节,促使幼儿逐渐形成良好的书写习惯。本文根据幼儿园内幼小衔接的书写准备教育工作,从不同角度入手,对如何做好幼儿书写习惯的培养进行深入探究。
出处 《今天》 2023年第20期208-209,共2页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题《幼小衔接中做好幼儿前书写准备的策略优化研究》,课题立项号:GS[2022]GHBZ071
分类号 C [社会学]

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