浅析小学美术教学中培养学生动手能力的研究

随着我国教育教学不断改革与发展,美术在各个学科中的地位越来越高,从教学理念、教学模式、教学内容等多方面不断推陈出新,朝着素质教育的方向延伸。在小学美术教学活动中,不仅要让学生掌握美术相关知识与技能,还要加强培养学生的审美能力,对艺术美的认识和理解,提升学生艺术素养。另外,除了基础绘画之外,还要加强学生动手实践能力,这就需要在开展教学中,根据学生的实际情况来创设多样化教学模式,鼓励学生积极参与动手实践,通过脑、手、眼的合作并用来锻炼四肢协调性,充分发挥学生的想象力和创造力,有效提升学生动手操作能力。基于此,本文主要对小学美术教学中培养学生动手能力进行了研究分析,以期帮助学生实现更好的发展。