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探索生活中的地理——初中地理教学实践

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摘要 地理作为初中阶段十分重要的一门学科,教材中的知识覆盖面非常广泛,如果一味地将教学内容局限在教材之中,容易给学生带来学习上的困扰和障碍。作为初中地理教师,应当走出传统教育的怪圈,迎合新的教学理念,带领学生走进“生活中的地理”,将地理教学内容与实际生活紧密联系起来,引导学生从生活中获取地理知识更能增加课堂教学的趣味性,促进学生地理素养的提升。
作者 赵沙沙
机构地区 惠州市第二中学
出处 《今天》 2023年第20期179-181,共3页
分类号 C [社会学]
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