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双减政策下农村小学英语个性化作业设计的策略

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摘要 小学英语个性化作业设计是在双减政策下,为适应学生个性化学习需求而开展的一种教育方式。个性化作业设计具有多方面的优势,与传统教学有明显区别,其教学优势具体包括能够显著提高学生的学习能力、自我效能感、学习成就感等,让学生对英语学习更加有热情,从而增强学生的英语综合实力,以及对英语知识的实际应用能力,同时在英语个性化作业设计中,可以加强家校合作辅导学生作业,这能够帮助教师更好地指导学生学习。通过科学合理的个性化作业设计,可以更好地满足学生的学习需求,提高学生的英语水平和能力,为学生未来的发展奠定良好的基础。本文将探讨小学英语个性化作业设计的优势和策略。首先,介绍小学英语个性化作业设计的基本概念和目的。接着,分析个性化作业设计的优势,最后,提出个性化作业设计的策略。通过本文的探讨,旨在为小学英语教育提供参考和借鉴,促进小学英语教育的发展和改进。
作者 李爱丽
出处 《今天》 2023年第20期130-132,共3页
基金 此文章为甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题成果,课题名称为《“双减”政策下农村小学英语课时作业设计的研究与运用》,课题立项号:GS[2022]GHB0479
分类号 C [社会学]
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